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第37章（第2页）

谈易轻笑，不吝夸赞：“厉害啊。”

岳龙雨嘴角上扬，又满不在乎地说：“基本操作。”

谈易憋笑，继续说道：“首先，初中升高中的新生，对我和方老师的认知都是零，在高一新生面前，他的优势并不显著。”

岳龙雨默认了她的这个说法。

谈易又说：“再来是高一升高二的学生。

即将升入高二的学生，将面对的一个非常重要选择——文理分科。

方老师虽然文数理数班都开了，但他主攻理科数学，文科班学生并不多。

所以文理分流的这个当口，我会把重点放在学文的这部分学生身上。”

岳龙雨看向谈易，那种课堂上熟悉的感觉又回来了。

她认真做事的时候，和做数学题的方式一致，对已知条件进行拆解，并以最有利于自己为导向，进行调派、运用，最大化每一步的成功概率，以期达成最终目标。

这个时候的谈易，嘴角总挂着温和的笑，神情却坚定沉着——她志在必得。

“至于高二升高三的学生，保留重点抓文科班的大方向不变，我会多开两个班。”

谈易说，“一是专门为你这样的学生准备。

他们自学能力强，基础知识点快速带过，主攻重难点。

二是……为艺术生准备的基础班，重点在于复习。”

岳龙雨说：“这两种班的学生也多不到哪去吧，你拿这个跟方可斌比，不明智。”

谈易说：“我刚回来那会，简单了解过小马市几个有规模的辅导学校的开班情况。

自从学校老师不许在外代课这项规定落实到位之后，全市开设提高班的辅导机构寥寥无几，学生更是少得可怜。

没别的原因，大多数辅导班教师本身能力不够，难题做不过学生，自砸口碑。”

这倒是真的。

奶油以前补过数学，一节课上完就退学费了。

回来激情吐槽，说这年头真是什么人都能出来当数学老师了？自己连一本都没考上，高考数学估计连110都没考到，谁给她的勇气出来教实验班学生？老老实实教基础班不香吗？

也是出于这样的顾虑，所以宋柳君当初给岳龙雨找老师，首要看的就是本科学历。

哪怕缺乏经验，也要水平相当。

岳龙雨不笨，很快明白了谈易的意思。

这一块市场缺口很大，不是没人想分这块蛋糕，而是根本吃不下。

所以，想在短时间内赢过方可斌，非出奇不能制胜。

“艺术班呢？”

岳龙雨问，“她们要准备艺考了，哪有时间上文化课。”

他对艺术生倒是了解，谈易想到秦雪微，暗暗叹了口气，说：“小马市的艺术学校很少，学艺术的那些学生，彼此关系紧密，只要把握好前几节课，一带一的效果很好。”

这个岳龙雨不否认。

艺术生圈子本来就小，一点风吹草动的消息，很快就能传得人尽皆知。

他记得当初秦雪微提起同城学播音、学表演、学声乐等等的前辈后辈、学姐学妹，简直如数家珍。