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第48章 班主任（第4页）

至于属性面板，他并没有过多的介绍，就是个人的能力值，而且所有人也都亲身体会到这属性面板的提升给他们带来的效果。

然后考试，也被分为很多不同的种类，有竞技类，生存类，古代历史，未来科技，修仙，异能，末世，等许多，而每一个考试的干涉性效应触发都不一样。

说到这里，李文浩突然举手。

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说。

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"

那学长，干涉性效应是什么？"

唐泽闻言微微一笑，一边在教室内踱步，一边说道"

干涉性效应其实就和所谓的蝴蝶效应差不多，是我们这些学生自己创造出来的东西，它不过一种是改变未发生的事情，让未来走向不同的，但却是可预判到的可能性，而蝴蝶效应是单纯的改变已发生的事情，不过当然，两者之间的区别并不是很大，看你们要怎么理解，而至于如何触发，每次考试都不一样，需要你们找到规律。

考试中，大多数干涉性效应都取决于学生们对世界的干涉造成的印象，印象越大，反应越强烈，强烈到一定程度后，就会产生事件扭转效应。

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事件扭转效应，又是一个新的词汇，众人都很不解。

看着学生们疑惑的目光，唐泽接着解释着所谓扭转效应。

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其实扭转效应就是干涉性效应的衍生，其实未来的这根线呢，包容性是很强大的，哪怕有时候会被人干涉，有些注定的结果还是逃不掉的，但是偶尔，有些事情被干涉了，会对未发生的未来产生变故，从而造成事件扭转，比如，这个世界预判了我有99%的概率会死，但有1%不会，但有人干涉了，就导致我不会死的概率提升了，这种提升，就是干涉性效应的事件扭转效应，当然，你们要想理解成蝴蝶效应也可以，但你们看上去改变了未来，但实际上未来还是有被预判到的，因为我成为了那百分之1。

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众人听着唐泽的解释，突然感觉有些茅塞顿开，但还是有点不解，为什么他们的出现会对世界造成干涉，这所大学还是要他们去？

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难道就是为了让他们找寻刺激的吗？

唐泽对于这一类的问题答案给的很潦草，甚至几乎是没给出答案一样，因为他想要的是学生们自己去理解，体会，哪怕不知道都好，只要能毕业，有时候真相并不重要。

但当他看见低头蹙眉的李文浩时，他觉得，真相被发现其实是迟早的事情，就好比自己当年，也是从另一个学生那分析得到了，只不过那个时候还很模糊。

但没等他得到完整的答案，那名学生就死了，永久死亡。

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接下来呢，就是关于时间的流逝问题，我相信你们都发现了一点，那就是提前死亡的学生，会和完成任务的学生在同一时间回到高校这个问题，而且，通过你们属性面板上的日期，你们应该发现了，考试任务场景的时间流逝，和现实世界的世界流逝是不一样的

昨天你们经历的是一级元宇宙的世界，所以时间流速是一比十，外面一秒，里面十年。

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听到这个比例，所有人都忍不住倒吸一口凉气，那岂不是在那个世界活千万年，自己现在的世界也只不过是几小时的事情吗？

一想到这里，学生们就有一种莫名的优越感。

（??ω??）我们长生不老～。

紧接着，唐泽又简单说了一下关于元宇宙的世界，在大一，他们只会最高经历三级元宇宙，至于是什么样的世界取决于校长。

但是时间流逝会随着元宇宙的等级提升而变得不一样。

二级元宇宙是一秒等于一年，三级是一分钟等于十年，以此类推，纪元等级越高，时间流逝越接近。

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好了。

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唐泽突然深吸一口气，脸上再次露出桀骜不驯的笑容说道"

现在来我们来说说商城，以及能力的事情了。