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第19章提高写作能力（第1页）

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站在青湖的角度去分析，那么《灵魂主导者》可以说是网络作家入门的教科书，站在杨小过的角度分析《灵魂主导者》是一本值得发人深思的作品，其包含的精神信念是一般人体会不到的，但站在读者的角度去分析《灵魂主导者》就是一部神作，能充实他们的精神世界。

可见《灵魂主导者》是多么具有影响力的一部网文作品，这部强有力地将现实和虚拟完美地结合在一起，现实中人们的信念和虚拟世界的设定。

说实在话，他发现青湖的描述能力和细节捕捉能力真心强，那么，这个青湖肯定身份不凡，毕竟数字也不会去随便找个有学历的就来当培训教师吧？

杨小过也是受益不浅，他感觉思路清晰多了。

......

虽然那个青湖时常毒舌，但他说的不泛道理啊，每位作家都是天才，想象力丰富，都能编出故事，可并不是每一位都能成神，这句话，真心经典啊。

青湖：“接下来，我再跟大家讲讲如何提高写作能力。”

“提高写作能力的方法从大体上讲是多写多看多思考，无论什么时候积累都是绕不过去的一个弯。

这里对多看做阐述。”

“多看的目的主要是提高鉴赏力，所谓的鉴赏能力，就是看出一篇文章中的好坏。

鉴赏能力是写作的基石，自己不知道好坏，就不可能写出好的文章来。

知道其中的好，才能写出同等的好来，知道其中的坏，才能避免犯这个错误。

所以名家不管是野路子还是科班出身，都必然阅读极其大量的书籍。”

“这里需要明晰的是，并不是读的越多越好。

很多人看了十年的网文，自认为是个老书迷，有的人从小接受传统文学的熏陶，自认为文学功底深厚。

这些不能说没有用，但只是靠有限的记忆来潜移默化。

比如说，看一本网文，主要是觉得爽快，只记得几处高潮情节，于其中节奏结构一无所知。

看一篇传统文学，读完后深深感慨，但也仅仅只是情感上的震动，对如何写出这种震动，没有进行细致深入的剖析。”

“为了写作，看一本书应该是这样，第一，知道写得好不好，第二，知道为什么写得好，第三，知道是怎么写的。

经过这三步，才可以说真正看了一本书，否则这本书只能算是近似于浅薄的阅读，于写作没有太大的作用。”

“对于不知道好不好的书，不做贸然的评价，而是应当提高自己的文学素养。

例如《红楼梦》，这本书许多人看的昏昏欲睡，我也一直未敢触碰。

但是我读了几篇红学分析，深觉这本书奥妙无穷，这就对读这本书很有帮助。

读自己看不懂，不知道好不好的书，提高素养的方法就是阅读相关的分析，

借助前人的肩膀，让自己看的更远一点，慢慢品味分析。

最好能够循序渐进，从易到难，等阅读量，审美能力以及阅历都上去了，自然而然也能能品味其中趣味了。”

“能否说得出一本书好在哪里，可以说是有没有认真读一本书的分野所在。

如果读一本书，只留下了一些印象，在某些时刻想起，又或者写了一篇感慨。

只能说，这时候对这本书仍然只是感情上的碰撞，固然这已经是和书中内容共鸣，但却没有经过理性的思辨。

这也是泛滥的矫情文和真正的作者区别所在（当然，并不是说所有单纯只是为了心灵上的碰撞，情感上的震动去读书的都是矫情）。

其区别就在于，有的人只是为了满足一点愉悦，而有的人则可以品味的出为什么好来。”

“要想品味的出为什么好来很不容易，看书的第一遍时，往往只能知道好而不知道哪里好。

这时候就应当借助其他人的点评解析，通过这些点评解析，

你可以清楚的看到你没有注意到的地方埋下了多少伏笔，可以知道其中内蕴比想象中还要丰富，可以感悟到更深刻的情感。

这一点在红楼梦和金庸武侠上毕露无遗。