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第三十八章 难以消除的分歧（第2页）

施青青说。

吴道和施青青结婚以后，两个人并没有明确过谁来管钱，吴道的银行卡就放在家中一个带锁的抽屉里，施青青知道密码，两个人谁用钱谁就拿着卡去银行取，取完钱再把卡放回抽屉。

施青青工作之后，办了自己的银行卡，挣的钱都存到了里面。

听了施青青的话，吴道觉得无话可说，施青青是用她挣的钱给她的孩子报班，自己有什么理由干涉呢？再说，钱都已经交了，不去上人家也不会退钱，除了按合同去上，还能有什么选择呢？

吴亦生上了方州学院附属幼儿园，施青青没和吴道商量，就又给吴亦生报了英语和围棋班。

吴亦生表现不好时，施青青经常会冲他发脾气，说他枉费了自己的一片苦心。

吴道本来是不想干涉的，但他非常反对这种教育方式，就对施青青说：

“一个人在不同的年龄阶段都要做不同的事情，小孩应该过的是自由快乐的生活，而不是像现在这样天天逼着学各种东西，这根本就不科学。

我还要告诉你，我小时候连幼儿园都没上过，上小学之前天天在外面玩。

什么孩子不能输在起跑线上，都是一些人为了赚钱编出来的鬼话。”

“你是大学老师，你只会教大学生，不懂小孩。

现在和以前不一样了，你去打听打听，现在别人家的孩子都在上各种班，幼儿园里的小孩，有的会背几百首古诗，有的会说流利的英语，还有的画画拿了奖，这都是在辅导班里学的。

别人的孩子都上，咱们孩子不上，以后可怎么办？现在不学，到了小学肯定学习不好，小学不好，初中也好不了，就算是上了高中，最后肯定上不了好大学。

上不了好大学，就没有好工作，一辈子都完了，我可不想孩子长大了像我一样没文化。”

施青青说。

“我们自己就是做辅导机构的，难道你看不出来那些都是别人用来给家长洗脑的话吗？”

“正因为我是办辅导机构的，我才知道上辅导班很重要，有很多学生在我们这里提高了成绩，这可是事实，要不然我们也招不到学生了。

等咱们孩子上了小学，我也让他上咱们的辅导班，学好文化课。

另外再学一门艺术，钢琴、绘画、书法，选一个学。

现在这几年正是开发智力的时候，要多学才行，把大脑开发好，上了小学就学什么都很快了。

我还想过了，你不是会法语吗，现在就应该教孩子学学法语，多学一门外语，以后长大了，就更有竞争力了。

现在社会竞争太激烈了，不多学点东西，怎么能行啊！

你说，我说的对不对？”

吴道觉得施青青已经无可救药，又想到，她是吴亦生的亲生母亲，自己这个亲生父亲不过是挂名的而已，根本没有必要去计较那么多，他对施青青说：

“教育孩子的事，都按你说的办就行。”

吴道还想说“孩子又不是我的，你是他亲妈，你想怎么样就怎么样，和我没有关系。”

但那样的话太残忍了，不仅是对施青青残忍，更重要的是会伤害到吴亦生。

最终他还是克制住了内心的怒火，把话压在了心里。

吴道的睡眠原本就很差，时常会失眠，伴随着夫妻矛盾的不断加大，失眠的问题也越来越严重，已经影响到了正常的工作。

为了改善睡眠，吴道就经常一个人在小卧室睡觉。

在吴道和施青青之间，吴亦生原本就喜欢吴道更多一些，因为他在自己面前始终是一个和善的慈父的形象，从来不会发脾气，也总是很有耐心。

上幼儿园之后，施青青每天都强迫吴亦生做各种事情，他更加害怕自己的母亲，也就更加依赖吴道。

虽然各种亲子班和特长班都是施青青带着吴亦生去参加，但是接送孩子上下幼儿园的人都是吴道，幼儿园内需要家长参加的多数活动也是吴道参加。