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第3章 学生的生活开始了（第4页）

苏雪儿嘴一歪，道：“林天，怎么那么不情愿？和我一桌委屈你了？”

林天连忙道：“哪能呢，能与苏校花一桌，我高兴还来不急呢。”

确实，能有机会与美女一桌，比和一个男同学在一起要好得多。

这还是昨晚上班主任单独找苏雪儿沟通了后的结果。

因为他发现孙宏的实力太强，林天会了后，那就有机会教给苏雪儿，让苏雪儿的成绩再进一步。

苏雪儿也是很震惊林天进步。

于是答应和林天先试着坐一起一个月。

很快，其他同学则是找到了自己的组合。

原本苏雪儿的同桌李梅则是被安排到了前面一桌去了。

差不多十分钟过后，座位安排好了则开始上课了。

班主任开始把高一高二的课程简单的做了一个梳理。

就这样一节课就上完了，林天此时也开始把那些知识串联了起来。

下课后，林天开始看高一的数学教材，因为孙宏给他说过，教材是最好的参考资料，只要把教材上的东西理解透了，考一百四十分以上是没问题的。

林天知道孙宏不会害他，而他也确实需要系统的看一下之前的教材。

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而且，他现在记忆力极强，一目十行，过目不忘。

所以他看书极快，再加上他的大脑开发了许多，所以理解起来也非常容易。

只是十分钟时间，林天就把高一上册的数学书看了一半多了。

这时上课铃声响了起来，等语文老师来了后，林天这才停了下来。

语文张老师是一个四十多岁的中年大叔，讲课几乎是按照课本在讲解。

林天并没有去多听，反而拿起旁边苏雪儿的汉语大辞典看了起来。

对于林天，张老师也是知道的。

他教书多年，哪些人能考上大学，他心里是很清楚的。

没办法，十九中在整个市都是垫底的，普通班级一般也就只能考上一两个本科，两三个专科，可以说要进到班级前五才有可能考上大学。

这是多年下来总结的经验，每个老师心里都清楚。

所以，只要学生上课不捣乱，老师还是会尽力把自己的知识传递下去。

所以，林天在翻开辞典的时候，他也只是看了一眼，然后开始讲解他的课了。

苏雪儿开始的时候以为是林天要查什么字，但是慢慢的，她发现林天是在一篇一篇的看辞典。

半节课后，林天已经翻到了三百多页。

苏雪儿有几次都想打断他，不过想到还是上课的时间，也就没有行动。

而到下课时，林天已经翻到了七百多页。

下课铃声一响，大家都开始向操场跑去，因为要做课间操。

苏雪儿见到林天没动，于是道：“你不去吗？”

林天摇了摇头，道：“我不去了，我要学习。”

苏雪儿翻了个白眼，你翻了一节课的辞典合着就是在学习说？

苏雪儿没有管林天，随后也跟着大家去到操场去了……