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李太后因此气得甚至要废掉万历,另立万历的弟弟潞王为帝。
最后虽然在万历的万般哀求下原谅了他,但还是逼着万历写了一篇《罪己诏》,也就是写检查,而且还是一篇向全天下公开的检讨书。
这件事之后,万历帝就彻底开始消极怠工了,而他这时最宠爱的一个姓郑的贵妃也开始代替母亲与张老师成为他的情感支柱。
就这样,一年半后,也就是在大明王朝1582年的夏天,等那位既慈祥又严厉的张老师一死,他就开始了对张居正本人以及张居正改革的清算。
我们列举了这些教育事件说明了什么?
不可否认,张居正是个好老师,也不可否认,他教到了一个好学生。
作为一个改革家兼皇帝最敬爱的老师,张居正无疑是想通过教育把小万历培养成自己改革事业的接班人。
但应该说,也正是这位张老师的强势教育最终毁灭了这种完美的组合,也最终毁掉了他自己的改革成果。
他一生为之付出全部心血的两件事‐‐一个是培养一个改革的接班人,一个是完成一场成功的改革‐‐这两件事儿最终竟成为了一对矛盾体!
事实上,创造这对矛盾体的人‐‐张居正,他本人也是一个充满了传奇色彩的矛盾体。
他一方面既无私,另一方面却又有些偏狭;他既励精图治,又有些贪图享乐;他既勇于实践,巧于谋划,又有些固执己见、飞扬跋扈,以致为身后的悲剧埋下了祸端。
他身上有着数不尽的优点,这些优点促使他成为一个伟大的改革家,促使他一手开创了一个中兴的万历王朝,这完全值得后人去深入研究与学习;但他身上也有些去不掉的陋习与缺点,这也使他没能够很好地筹划到他的身后事以及将来的改革发展,以至于多年心血,功亏一篑,这些更值得我们反思并引以为鉴!
所以让我们走入张居正的世界,来重温一下这位梁启超先生所说的&ldo;明代唯一一位政治家&rdo;的风雨人生。
说到张居正的家长式教育促使万历皇帝长大后表现出强烈的逆反来,我们不由得会猜想,张居正他自己小时候又会是怎样成长的呢?
弗洛伊德说,一个人的童年往往会决定一个人的一生!
据史料记载,张居正幼年可比他那位最得意的学生小万历还要厉害得多,和唐伯虎、徐文长一样,张居正少年时就是大明朝有名的天才,可这位天才参加科举考试的时候居然以最好的成绩&ldo;落榜&rdo;了。
这又是怎么回事呢?
请看下集:《天才&ldo;落榜&rdo;之谜》!
第二讲天才&ldo;落榜&rdo;之谜
自大明王朝1471年以后,曾经产生过三位闻名天下的天才儿童。
一个是唐寅唐伯虎,一个是徐渭徐文长,这两位小时候就是天才,大家都知道。
但还有一位,后人往往并不知道他也曾经是个天才儿童,他就是后来的万历名相‐‐张居正。
后人之所以不觉得张居正曾经是个天才儿童,是因为他的人生发展轨迹和大多数的天才们的发展轨迹并不相同。
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