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第四十四章（第2页）

特甲类部队，d区，红星小学。

在别的学员都回去睡觉的时候，萧援朝则端端正正的坐在教室里，上着一个人的课。

关于打造一个凶兵，对特甲类部队来说是一个前所未有的尝试。

他们没有这方面的经验，只能一点点的进行摸索。

而这个摸索就是怎么打破特甲类部队固有的生存训练，把生存这一项核心内容压缩或者扩大。

这不是一个容易解决的问题，这是一个瓶颈口。

因为特甲类部队的训练已经代表了终极训练，想要突破实在太难。

可凶兵的打造必须进行全方位突破，否则还有什么意义呢？

全面、极端、深入。

这是凶兵打造的核心宗旨，没有前车之鉴，只能一点一点摸索。

“生存，从环境层次来说，分为自然生存和现实生存。

自然生存的含义是如何在自然界中生存；现实生存则是如何在现实的社会中生存。”

讲课的教官是一个西装革履的中年人。

这个中年人一点都不像职业军人，他穿的西装是昂贵内敛的阿玛尼品牌，戴的手表是一块朴素的百达翡丽，整个人透着一种奢华却又不张扬的感觉。

这应该是一名成功的商人，不该是特甲类部队的教官。

而事实上，这名教官早已脱离了特甲类部队，他是被临时召回来的。

“若是从生存模式来说，也是两种：一种是单人生存模式；一种是群体生存模式。

一般来说，单人生存模式必然是自然生存模式，而自然生存模式未必就是单人生存模式；群体生存模式一定是现实生存，但现实生存未必一定是群体生存模式。”

教官点上一根香烟，微笑着对萧援朝继续说道：“想要生存，必须先了解你所处的生存模式。

比如现在，你正处体生存模式当中，那么你知道在群体生存模式中应该注意什么？用怎样的方式生存下去吗？”

这是把生存细致划分后的概要，是特甲类部队经过反复研究才开始退出来的新理论。

在此之前，部队注重更多的是战场生存，而战场生存这是一个很小的分支罢了，隶属体生存模式，或单人生存模式。

被提问的萧援朝想了一下，回答道：“加入猫军团。”

“哈哈哈”

教官大笑起来，指着萧援朝道：“好，回答的很好，哈哈哈圈子，必须加入一个圈子，才能保证在群体生存模式中生存下来。

不管在哪里，只要是有人的地方就有圈子。

你被淘汰之前，学校里有两个圈子，一个是邢峥嵘的圈子，一个是都宝宝的圈子。

你被都宝宝的圈子排斥之后，又拒绝加入邢峥嵘的圈子，注定你成为边缘人，想不被淘汰都不可能。

圈子保证你的地位，保证你的利益，哪怕是你圈子里最微不足道的一个，也能代表你所在的圈子。

只要在圈子内，就会受到圈子的保护，哪怕在圈子里受辱，也仅仅是在你所在的圈子里受辱！”

对于教官的解释，萧援朝深以为然。