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第85章 再穷不能穷教育二（第2页）

水秀娘道：“全日制是什么意思，半工半读又是什么意思？你认为这是大学吗，这是高中！

我听说高中的学习任务比大学还要繁重！

她们一天的学习时间还不够，还有什么心思来个半工半读？小姑娘，我看你都有一些怪怪的，你是不是想向推销一些什么东西呢？”

肖楚楚道：“阿姨，我不会向你们推销任何东西，我只是一个普通的大学生而己。

我是过来人，我可以告诉你，其实你们对于学习，还真的有一些误解。

你们认为高中的学习，是靠题山题海填出来的吗？是靠每天都把自己塞进书包塞进课本，塞进各种各样不同的考试之中，才能成长的吗？不是！

其实我认为，只要掌握了学习方法，很多事情都是可以事半功倍的。

重点就是让他们对学习有迫切的渴望心理。

怎么培养他们这种心理呢？就是给他们的时间不够。

打一个比方说，如果让他们读一本书，给他们一天的时间的话，他们每个小时可能只会读上三十页，四十页而已。

如果我规定，只给他们半天的时间的话，他们每小时就会读上八十页，九十页或者以上了。

同样的，其他学习也是一样。

当一个人的餐桌上有五种菜的时候，他可能会精挑细选，将那些自己不喜欢吃的东西落下。

如果餐桌上只有一种菜，即使这种菜并不是他所喜欢的，他都没有任何选择，只能吃下去，你们说对吗？所以对于学习，要让他们都感觉到，自己的时间不充足，所以就必须锻炼他们的学习技巧，让他们掌握好的学习方法，以便他们在更短的时间内，学习到更多的东西，这是第一个方面。”

思文娘和水秀娘两人对视了一眼，她们都不约而同的点了点头。

肖楚楚道：“第二个方面，就是站在你们的角度来考虑问题了。

当他们放假的时候，或者是在课余的时候，你们要找一些事情给他们做，比方说做一点手工活等等之类的。

让他们为自己创造一些收入，也让他们明白，父母的钱来之不易，每一分每一角都是付出了辛勤的劳动的，让他们更加珍惜自己目前所拥有的。

特别是寒假和暑假，可以让他们适当的打打短工，都是可以的。

这样一方面，可以让他们觉得学习是一种享受，自己必须更加有效地高效地利用碎片时间学习，另一方面也创造一些收入，减少家庭的开支，为自己的弟弟妹妹树立一个良好的榜样。

很多知识都是这样的，如果他靠外部的强制填入，其效果，还远远不及自己吸收的要好。

当然了，这只是我的建议，你们可以考虑一下。”